European Music School Union (EMU)

Bron: http://www.musicschoolunion.eu/:

“The European Music School Union (EMU) is the European umbrella organisation of national music school associations in Europe. The EMU is a non-governmental and a non-profit organisation. The EMU represents a supranational platform comprised of member associations from various countries. These countries need not be members of the European Union (EU). At present, national music school associations from 26 European countries are members of the EMU.”

YEAH! Nieuwe Europese prijs voor muziekeducatie

Gezien op de site van Muziekcentrum Nederland:
Het ‘Network of young ears’ roept dit jaar de ‘YEAH! Young EARopean Award’ in het leven, een nieuwe Europese wedstrijd voor muziekeducatieprojecten. De wedstrijd is bedoeld voor innovatieve, creatieve en professionele projecten van orkesten, ensembles, theaters, concertzalen, componisten, muzikanten, auteurs, librettisten, muziekpedagogen en artiesten in Europa die kinderen enthousiasmeren voor muziek die niet valt binnen de populaire jeugdcultuur.

MENC, National association for music education (US)

MENC, among the world’s largest arts education organizations, marked its centennial in 2007 as the only association that addresses all aspects of music education. Through membership of more than 75,000 active, retired, and preservice music teachers, and with 60,000 honor students and supporters, MENC serves millions of students nationwide through activities at all teaching levels, from preschool to graduate school.

Lees verder voor een overzicht van de boeken die door MENC zijn uitgegeven.

International Society for Music Education

Via de site van dit internationale netwerk (www.isme.org) vind je ondermeer de integrale teksten van de proceedings van de jaarlijkse world conference (de 30e, over global music communities, vindt plaats in juli 2011 in Griekenland). Verder: de integrale teksten van de halfjaarlijkse nieuwsbrief, samenvattingen van artikelen van de International Journal of Music Education en een groot aantal verslagen van andere relevante conferenties. Het netwerk is actief in meer dan 80 landen.

National association of music educators

Engelse beroepsvereniging voor muziekdocenten. De site (http://www.name.org.uk/) biedt een interessant overzicht van publicaties (waaronder een eigen tijdschrift), projecten en websites. Hieronder een overzicht van een aantal interessante titels.

Europese verenigingen (en projecten) muziekeducatie

In dit bericht verwijzingen naar: the European Association for Music in Schools, meNet music education network, AEC Europese associatie voor conservatoria en muziekscholen en het Polifonia project.

European Association for Music in Schools

The European Association for Music in Schools is a music education network. It brings together all those concerned with music education to share and exchange knowledge and experience in professional fields and to advocate for high quality music education accessible to all.

Nieuw: Kenniskring Muziekeducatie

Muziekonderwijs staat volop in de belangstelling, zowel landelijk als internationaal. Hoe scholen en muzikale instellingen in Amsterdam de ontwikkelingen zien, is door Mocca, het expertisenetwerk cultuureducatie, uitgediept in een kenniskring muziekeducatie.

“Dit verslag van de kenniskring begint met de conclusies en aanbevelingen van scholen en muziekinstellingen, gevolgd door de gedachten van de geraadpleegde experts. Het verslag biedt daarna algemene informatie over muziekeducatie en sluit af met een gespreksverslag van de kenniskringgesprekken.” Lees het rapport.

Kunstconnectie

Kunstconnectie is de brancheorganisatie voor culturele instellingen en cultureel ondernemers die professionele kunsteducatie bieden, amateurkunstbeoefening mogelijk maken en/of kunstparticipatie bevorderen.
Namens, voor en met de leden behartigt Kunstconnectie hun belangen, neemt stelling in het maatschappelijk debat en formuleert standpunten over actuele onderwerpen. 

Vereniging leraren schoolmuziek

De VLS bevordert het muziekonderwijs en de kunst- en cultuureducatie in brede kring en de belangen van de docenten op dat terrein. Daarnaast streeft de VLS naar verwezenlijking van de voor het vak benodigde faciliteiten, zoals voldoende lesuren, een goede accommodatie, rechtsbescherming en bekostiging. De VLS heeft aandacht voor de huidige en toekomstige ontwikkelingen binnen het vakgebied en neemt waar nodig initiatieven.

http://www.vls-cmhf.nl/index.php